人才來(lái)源于三種途徑：一是被吸引來(lái)的，二是被篩選出來(lái)的，三是用重金挖過(guò)來(lái)的。李云龍身邊的人，和尚本是國(guó)民軍的，一聽(tīng)說(shuō)是李云龍，就馬上同意跟他干，這叫吸引來(lái)的；張大彪是在戰(zhàn)中表現(xiàn)很好，是篩選出來(lái)的；騎兵連的孫連長(zhǎng)是用五挺機(jī)槍換來(lái)的。

1.人才儲(chǔ)備的重要性

李云龍的部隊(duì)無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記兩件事，一是招兵買(mǎi)馬，二是籌備武器裝備（工具）。這才由千多人的團(tuán)隊(duì)發(fā)展到將近萬(wàn)人。

在團(tuán)隊(duì)中，常常出現(xiàn)一種現(xiàn)象，團(tuán)隊(duì)只有在人員短缺或是有人離職才開(kāi)始招人，平常是不會(huì)招聘的。用他們的話說(shuō)，這叫節(jié)約人力資源，降低成本。

事實(shí)真是這樣嗎？當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有人才儲(chǔ)備時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人才沒(méi)有危機(jī)感，所以就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力，做事的效率就不高。表面上好像節(jié)約了成本，可是這群?jiǎn)T工每天不能盡心盡責(zé)，績(jī)效不佳，弄出的問(wèn)題倒是不少，如此一來(lái)花費(fèi)的成本更高。

另外當(dāng)每個(gè)重要崗位只有一個(gè)員工，沒(méi)有儲(chǔ)備，如何篩選好的員工。當(dāng)有一天重要崗位的員工要離職，你哪里有時(shí)間去招聘優(yōu)秀的人才，那時(shí)可能就是隨便找一個(gè)頂一下算了。

這在管理中叫沒(méi)有計(jì)劃，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是隨時(shí)隨地招聘人才，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部只要有不適合的人就馬上更換。只有這樣才能保證團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)要將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，不能讓下面的人牽著你走！

2.魂、價(jià)值觀（企業(yè)的文化）

“要有一股氣勢(shì)，要有一種拼到底的勁頭。就像一個(gè)劍客，和對(duì)手狹路相逢，他發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟是天下第一劍客，這時(shí)他明知是死，也必須亮出寶劍，沒(méi)有這樣的勇氣就別當(dāng)劍客，倒在對(duì)手的劍下不丟人，那叫雖敗猶榮，咱中國(guó)人決不當(dāng)孬種，逢敵必亮劍。”

這種精神在軍隊(duì)中叫魂——軍魂，如果用在團(tuán)隊(duì)中就叫價(jià)值觀。在團(tuán)隊(duì)中如果有一種這樣的文化，無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論處于何種不利的形勢(shì)，都會(huì)想盡一切辦法解決它，并且是團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)員工，就好像亮劍中的每一個(gè)戰(zhàn)士一樣。但是實(shí)際的情況是，團(tuán)隊(duì)中當(dāng)遇到困難時(shí)，往往想方設(shè)法的只有總裁，只有老板，其余的人到了時(shí)間就下班，事不關(guān)己，反正解決不了對(duì)自己沒(méi)有損壞，工資不會(huì)少一分。這難道不像楚云飛的部隊(duì)。打不贏沒(méi)關(guān)系，實(shí)在不行就跑，因?yàn)橛型寺贰？偛茫习逯荒芟蚯埃麄儧](méi)有退路，要么勝利要么戰(zhàn)死！

3.行動(dòng)力

在團(tuán)隊(duì)中，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有敏銳的洞察力和行動(dòng)力，一旦發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹草動(dòng)，就要立刻調(diào)查分析原因，找出問(wèn)題的癥結(jié)，避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化。比如作為一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人，要隨時(shí)觀察員工的行為和情緒，一旦出現(xiàn)異常，要立刻想辦法糾正和解決。

李云龍的行動(dòng)力還表現(xiàn)在，有一次同趙剛商議挑選會(huì)武功的戰(zhàn)士組成一支特別的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)趙剛說(shuō)：“那好，這事你盡快去辦！”李云龍說(shuō)了另外一句：“不用盡快，我馬上就去！”假設(shè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人或者作為管理者有這樣的行動(dòng)力，團(tuán)隊(duì)想不發(fā)展都不行。

4.職責(zé)（分工）與制度事件一：

在李家坡戰(zhàn)斗中，李云龍?jiān)谂c政委趙剛討論作戰(zhàn)方案時(shí)，李云龍安排自己帶突擊隊(duì)打前鋒，等到前鋒打光了（全部犧牲）再讓趙剛補(bǔ)上。這時(shí)趙剛有一段話：“你（指李云龍）這叫擅離職守，團(tuán)長(zhǎng)就應(yīng)該在指揮的位置上，而不是帶突擊隊(duì)沖鋒，我要是給旅長(zhǎng)打電話……”

這在團(tuán)隊(duì)管理中叫崗位職責(zé)不明確，部隊(duì)同團(tuán)隊(duì)一樣，不同的分工有不同的職責(zé)。如果一個(gè)部隊(duì)中，炮兵去做騎兵的事，騎兵去做步兵的事那只有一種情況，就是這個(gè)部隊(duì)的人差不多陣亡的時(shí)候，否則就叫亂了套。

在團(tuán)隊(duì)中，如果老板去做員工做的事，或者總裁去做下屬該做的事，那這個(gè)團(tuán)隊(duì)離關(guān)門(mén)也就不遠(yuǎn)了，特別是總裁，只能做自己該做的事。總裁應(yīng)該做什么事呢？

總裁應(yīng)該做最重要的事，比如思考——團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向，哪里做得好？哪里還可以做得更好？學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)同行中好的經(jīng)驗(yàn)方法，掌握行業(yè)內(nèi)外大量的資訊；提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力；隨時(shí)隨地為團(tuán)隊(duì)挖掘招聘優(yōu)秀人才等等。

事件二：

李云龍等軍級(jí)首領(lǐng)去南京軍事學(xué)院學(xué)習(xí)遇到兩件事，讓他很是惱火。一是學(xué)習(xí)不準(zhǔn)帶槍，二是遲到一天要掃一天的馬路。李云龍盡管不愿意，但是也沒(méi)辦法。這叫做制度面前人人平等，不管你的職位多高，不管你曾經(jīng)有多大的貢獻(xiàn)。

5.領(lǐng)導(dǎo)力事件一：

問(wèn)題：主人公李云龍是一個(gè)性情剛烈，不喜歡循規(guī)蹈矩的人，但是他為什么偏偏聽(tīng)旅長(zhǎng)的話？李云龍為他惹了不少的麻煩，而為什么旅長(zhǎng)在關(guān)鍵的時(shí)候還是重用李云龍？

例子：李云龍被撤職到服裝廠，后來(lái)上級(jí)又派他去當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，他不服氣，不愿去，結(jié)果旅長(zhǎng)馬上趕到給他一陣臭罵，他竟然不敢再說(shuō)一句話，乖乖上任。

原因：旅長(zhǎng)非常清楚李云龍的性格特點(diǎn)，他沒(méi)有什么文化，這種人往往痛恨別人給他講大道理，所以你不能給他講道理。最好的辦法就是用他自己的辦法去對(duì)付他自己，他平常總是罵罵咧咧的，所以遇到一個(gè)比他還厲害的旅長(zhǎng)他就服了。

結(jié)論：領(lǐng)導(dǎo)者必須具備知人善用的能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)你除了要知道下屬的能力，還要了解他的性格，并且把他放在有用的地方。同時(shí)要用人之長(zhǎng)，避人之短，不能因?yàn)槟橙擞腥秉c(diǎn)就把他的優(yōu)點(diǎn)全部給否定了。

事件二：

李云龍本身就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力很強(qiáng)的人，他的領(lǐng)導(dǎo)力主要表現(xiàn)在他深得人心，以及他有一股領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)，那就是人格魅力，他能讓他的部下既愛(ài)他又怕他，愛(ài)是因?yàn)樗w恤部下，關(guān)心部下，能和下屬同甘共苦；而怕他是因?yàn)樗潜砻娲直┑男愿瘢湍菑埖美聿火埲说淖彀汀?/p>

又如：李云飛在戰(zhàn)場(chǎng)上的原則是從不丟下一個(gè)兄弟，即便自己殺出重圍，如果知道還有一個(gè)兄弟沒(méi)有出來(lái)，他都會(huì)返回去把他救出來(lái)。

6.人際關(guān)系的溝通能力

大凡領(lǐng)導(dǎo)者都是溝通力和反應(yīng)能力特強(qiáng)，李云龍當(dāng)然不例外。盡管他平常脾氣暴躁，但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是從不記仇。所以即便發(fā)飚了，也可以馬上轉(zhuǎn)怒為喜，從來(lái)沒(méi)有隔夜仇，這一點(diǎn)在作為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是非常可貴的，不管是對(duì)上級(jí)，還是下屬，或許是同級(jí)之間，在問(wèn)題的溝通上幾乎從來(lái)就沒(méi)有他干不成的事，盡管有時(shí)他的方法看起來(lái)有些另類，但畢竟是解決問(wèn)題，只要不違背原則。

7.公布目標(biāo)鞭策自己

中央通知高級(jí)軍官全部到南京學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)很多人不理解，日本鬼子被打跑了，蔣介石也被打垮了，還有什么學(xué)的？只有一個(gè)人明白為什么？那就是孔捷，因?yàn)樗慌傻街С殖r打美國(guó)。他出去見(jiàn)了世面，見(jiàn)識(shí)到了別人的戰(zhàn)爭(zhēng)方法的確比我們的厲害。正如很多團(tuán)隊(duì)，剛剛創(chuàng)業(yè)時(shí)感覺(jué)很好，比周圍同行業(yè)的都好，一旦上了一個(gè)臺(tái)階同別的團(tuán)隊(duì)一比，或是去到國(guó)外看到別的大的企業(yè)才感覺(jué)自己是井底之蛙。

中央高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到，不能靠原來(lái)那些經(jīng)驗(yàn)和理論同別人抗衡。必須學(xué)習(xí)更好的軍事戰(zhàn)略，這才有了李云龍他們?nèi)ツ暇?/p>

作為團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，不斷向比自己更成功的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是當(dāng)前團(tuán)隊(duì)發(fā)展的必要趨勢(shì)。你可以不學(xué)習(xí)，但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)幫你學(xué)習(xí)！

    編輯：201602